निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर दिए गए बहुविकल्पी प्रश्नों के उत्तर के लिए सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए :
“नहीं मायाजी! ज़मीन-जायदाद अभी भी कुछ कम नहीं। जो है, वही बहुत है। टूट भी गई है, है तो आखिर बड़ी हवेली ही। ‘समाँन’ नहीं है, वह बात ठीक है। मगर, बड़ी बुढ़िया का तो सारा गाँव ही परिवार है। हमारे गाँव की लक्ष्मी है बड़ी बुढ़िया। ... गाँव की लक्ष्मी गाँव को छोड़कर शहर कैसे जाएगी? अरे, देवर लोग हर बार आकर ले जाने की ज़िद करते हैं।”
बूढ़ी माता ने अपने हाथ हरगोबिन को जलपान लाकर दिया, “पहले थोड़ा जलपान कर लो, बबुआ!”
जलपान करते समय हरगोबिन को लगा, बड़ी बुढ़िया दालान पर बैठी उसकी राह देख रही है — भूखी-प्यासी...। रात में भोजन करते समय भी बड़ी बुढ़िया मानो सामने आकर बैठ गई... कर्ज़-उधार अब कोई देता नहीं... एक पेट तो करना भी पालता है, लेकिन मैं?... माँ से कहना...!
हरगोबिन ने थाली की ओर देखा — दाल-भात, तीन किस्म की भाजी, घी, पापड़, अचार... बड़ी बुढ़िया बख्शा-साग़ा खलाकर खा रही होगी।
बूढ़ी माता ने कहा, “क्यों बबुआ, खाते क्यों नहीं?”
“मायाजी, पेटभर जलपान जो कर लिया है।”
“अरे, जवान आदमी तो पाँच बार जलपान करके भी एक थाल भात खाता है।”
हरगोबिन ने कुछ नहीं खाया। खाया नहीं गया।
संवेदना टकरा उठता है जैसे ‘अफर’ कर लेता है, किंतु हरगोबिन को नींद नहीं आ रही है... वह उसने क्या किया? क्या कर दिया? वह किसलिए आया था? वह खुद क्यों बोलता?... नहीं, नहीं, सुबह उठते ही वह बूढ़ी माता से बड़ी बुढ़िया को न भेजे जाने की सिफारिश करेगा... अक्षर-अक्षर॥
हंसराज ने बड़ी बुढ़िया के संबंध में कौन-सी बात असत्य कही है?
Show Hint
- उनके पति अब नहीं हैं।
- उनका घर आज भी बड़ी हवेली है।
- देवर लोग हर बार आकर साथ ले जाने की ज़िद करते हैं।
- गाँव की लक्ष्मी है बड़ी बुढ़िया।
The Correct Option is C
Solution and Explanation
हंसराज जब अपनी माँ को शहर चलने के लिए मना रहा था, तो उसने कई बातें कही जिनमें से कुछ वास्तविक थीं और कुछ भावनात्मक रूप से अतिशयोक्ति से भरी थीं।
विकल्प (A) — “उनके पति अब नहीं हैं” — यह सत्य है, क्योंकि गद्यांश में लिखा है “टूट भी गई है”।
विकल्प (B) — “घर आज भी बड़ी हवेली है” — गद्यांश में स्पष्ट रूप से कहा गया है “घर आज भी बड़ी हवेली है”, यह सत्य है।
विकल्प (D) — “गाँव की लक्ष्मी है बड़ी बुढ़िया” — यह कथन भी संवाद में कहा गया है और गाँव की भावना को दर्शाता है।
विकल्प (C) — “देवर लोग हर बार आकर साथ ले जाने की ज़िद करते हैं” — यह एक भावनात्मक और कल्पनात्मक बात है जो हंसराज ने माँ को मनाने के लिए कही, जबकि गद्यांश में ऐसा कोई स्पष्ट संकेत नहीं है कि देवर सचमुच आकर उन्हें ले जाना चाहते हैं। अतः यह असत्य है।
जलपान करते हुए हरगोबिन के कानों में बड़ी बहुरिया की बातें क्यों गूंजने लगीं?
Show Hint
- सत्य को छिपाने की दुविधा और अपराध बोध के कारण।
- बड़ी बहुरिया की स्थिति को याद कर घबराहट के कारण।
- अच्छा भोजन करते हुए उनकी याद आना स्वाभाविक था।
- उनके मायके की खुशहाली देख उनकी बुरी अवस्था पर तरस आने के कारण।
The Correct Option is A
Solution and Explanation
उसने झूठ कहा था कि "पेट तो कुत्ता भी पाल लेता है", परंतु सच्चाई यह थी कि बड़ी बहुरिया भूखी थी और उसने कुछ भी नहीं खाया था।
इस झूठ को छिपाने की दुविधा और अपराधबोध के कारण ही, जलपान करते हुए उसके कानों में बार-बार बड़ी बहुरिया की बातें गूंजने लगीं। यह मानसिक द्वंद्व स्पष्ट रूप से गद्यांश में चित्रित है।
विकल्प (A) सही है क्योंकि यह हरगोबिन के अंतर्द्वंद्व और आत्मग्लानि को दर्शाता है।
विकल्प (B) केवल स्थिति याद करने की बात कहता है, जो गहराई से कारण नहीं है।
विकल्प (C) केवल स्मृति को दर्शाता है, पर अपराध बोध को नहीं।
विकल्प (D) भी भावनात्मक पक्ष तो दर्शाता है, पर यह मुख्य कारण नहीं था।
इसलिए, सही उत्तर है विकल्प (A)।
निम्नलिखित कथन तथा कारण को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा उत्तर के लिए दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प का चयन कीजिए :
कथन : हरगोबिन से रात का खाना नहीं खाया गया।
कारण : क्योंकि उसने पेटभर जलपान कर लिया था।
कथन : हरगोबिन से रात का खाना नहीं खाया गया।
कारण : क्योंकि उसने पेटभर जलपान कर लिया था।
Show Hint
- कथन ग़लत है, परंतु कारण सही है।
- कथन सही है, परंतु कारण ग़लत है।
- कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण, कथन की उचित व्याख्या करता है।
- कथन और कारण दोनों सही हैं, परंतु कारण, कथन की उचित व्याख्या नहीं करता है।
The Correct Option is B
Solution and Explanation
बल्कि उसका भोजन न करना एक आंतरिक मानसिक द्वंद्व और अपराधबोध का परिणाम था — वह बड़ी बहुरिया की स्थिति से मन ही मन विचलित हो गया था।
बूढ़ी माँ के यह कहने पर कि "पेट तो कुत्ता भी पाल लेता है", हरगोबिन की मानसिक स्थिति बदल गई और वह रात को खाना नहीं खा सका।
इसलिए, कथन सही है परंतु कारण गलत है।
उपयुक्त गद्यांश के आधार पर कहा जा सकता है कि संवादिया :
I. एक संवेदनशील मनुष्य है।
II. वह आदतन असत्य बोलता है।
III. उसे भरपेट खाने और अच्छी नींद लेने की आदत थी।
I. एक संवेदनशील मनुष्य है।
II. वह आदतन असत्य बोलता है।
III. उसे भरपेट खाने और अच्छी नींद लेने की आदत थी।
Show Hint
- केवल III सही है।
- केवल I सही है।
- I और II सही हैं।
- I और III सही हैं।
The Correct Option is B
Solution and Explanation
कथन II गलत है क्योंकि गद्यांश में हरगोबिन को झूठ बोलने वाला नहीं बताया गया है, बल्कि वह सत्य को लेकर आंतरिक द्वंद्व में उलझा होता है। अतः यह कथन असत्य है।
कथन III भी ग़लत है क्योंकि हरगोबिन ने केवल यह कहा कि "जवान आदमी तो पाँच बार जलपान करके भी एक थाल भात खाता है" — यह स्वयं की आदत नहीं, बल्कि सामान्य प्रचलन का उल्लेख है।
इसलिए, केवल कथन I ही सही है।
‘संवादिया डटकर खाता है और ‘अफर’ कर सोता है’ – इस पंक्ति का आशय है :
Show Hint
- पेटभर खाता है और फैल कर सोता है।
- वह कोई चिंता-फ़िक्र नहीं करता।
- उसे सिर्फ़ खाने और सोने का ही काम है।
- संवादिया खाने के लिए कोई काम नहीं करता।
The Correct Option is B
Solution and Explanation
विकल्प (A) सतही तौर पर सही प्रतीत हो सकता है, लेकिन वह भाव नहीं पकड़ता जो लेखक ने व्यक्त किया है।
विकल्प (C) भी अंशतः सही लग सकता है, परन्तु इसमें निष्क्रियता के आरोप की अतिशयोक्ति है।
विकल्प (D) कथन की मूल भावना से भटक जाता है — यह तिरस्कार दर्शाता है जबकि लेखक केवल उसकी असंवेदनशीलता दिखा रहा है।
वास्तव में, विकल्प (B) ही सही है क्योंकि वह संवादिया की मानसिक उदासीनता को सबसे स्पष्ट रूप से दर्शाता है।
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परंपरागत भोजन को लोकप्रिय कैसे बनाया जा सकता है ?
i. उपलब्ध करवाकर
ii. प्रचार-प्रसार द्वारा
iii. बिक्री की विशेष व्यवस्था करके
iv. घर-घर मुफ्त अभियान चलाकर विकल्प:- CBSE Class X - 2025
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बार-बार आती है मुखाकृति मधुर, याद बचपन तेरी।
गया ले गया तू जीवन की सबसे मधुर खुशी मेरी।
चिंता रहित खेलना-खाना वह फिरना निर्बंध स्वच्छंद।
कैसे भुला जा सकता है बचपन का अद्भुत आनंद।
ऊँच-नीच का ज्ञान नहीं था, छुआ-छूत किसे कहते?
बनी हुई थी वहीं झोपड़ी और सीपियों से नावें।
रोना और मचल जाना भी क्या आनंद दिखाते थे।
बड़े-बड़े मोती सी आँसू, चुपचाप बहा जाते थे।
वह सुख जो साधारण जीवन छोड़कर महत्वाकांक्षाएँ बड़ी हुईं।
टूट गईं कुछ खो गईं हुई-सी दौड़-धूप घर खड़ी हुईं।- CUET (UG) - 2025
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- गद्यांश पर आधारित प्रश्न
नाटक की तरह एकांकी में चरित्र अधिक नहीं होते। यहाँ प्रायः एक या अधिक चरित्र नहीं होते। चरित्रों में भी केवल नायक की प्रधानता रहती है, अन्य चरित्र उसके व्यक्तित्व का प्रसार करते हैं। यही एकांकी की विशेषता है कि नायक सर्वत्र प्रमुखता पाता है। एकांकी में घटनाएँ भी कम होती हैं, क्योंकि सीमित समय में घटनाओं को स्थान देना पड़ता है। हास्य, व्यंग्य और बिंब का काम अक्सर चरित्रों और नायक के माध्यम से होता है। एकांकी का नायक प्रभावशाली होना चाहिए, ताकि पाठक या दर्शक पर गहरा छाप छोड़ सके।
इसके अलावा, घटनाओं के उद्भव-पतन और संघर्ष की आवश्यकता नहीं पड़ती क्योंकि नायक ही संपूर्णता में कथा का वाहक होता है। यही कारण है कि नाटकों की तरह इसमें अनेक पात्रों का कोई बड़ा-छोटा संघर्ष नहीं होता। नायक के लिए सर्वगुणसंपन्न होना भी आवश्यक नहीं होता। वह साधारण जीवन जीता हुआ व्यक्ति भी हो सकता है।
इस गद्यांश से यह स्पष्ट होता है कि एकांकी में चरित्रों की संख्या सीमित होती है, नायक अधिक प्रभावशाली होता है और बाहरी संघर्ष बहुत कम दिखाया जाता है।- CUET (UG) - 2025
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- गद्यांश पर आधारित प्रश्न
जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए शिक्षा बहुत महत्वपूर्ण उपकरण है। यह जीवन के कठिन समय में चुनौतियों का सामना करने का मार्ग प्रशस्त करती है। शिक्षा-प्राप्ति के दौरान प्राप्त किया गया ज्ञान व्यक्ति को आत्मनिर्भर बनाता है। शिक्षा जीवन में बेहतर संभावनाओं को प्राप्त करने के अवसर के लिए प्रेरित बनाती है। व्यक्ति के जीवन को बढ़ाने के लिए सरकारें कई बहुत से योजनाओं और अवसरों का संचालन करती रही हैं।
शिक्षा मनुष्य को समाज में समानता का अधिकार दिलाने का माध्यम है। जीवन के विकास की ओर बढ़ा देती है। आज के वैज्ञानिक एवं तकनीकी युग में शिक्षा का महत्व और भी बढ़ गया है। यह व्यक्ति को जीवन में बहुत सारी सुविधाएँ प्राप्त करने का मार्ग प्रदान करती है। शिक्षा का उद्देश्य अब केवल रोजगार प्राप्त करना ही नहीं, बल्कि व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास के लिए भी आवश्यक है।
आज का विद्यार्थी शिक्षा के माध्यम से समाज को जोड़ने की कड़ी बन सकता है। शिक्षा व्यक्ति को आत्मनिर्भर बनाती है, व्यक्ति को समय के साथ चलने और आगे बढ़ने में मदद करती है। यह व्यक्ति को अनुशासन, परिश्रम, धैर्य और शिक्षा जैसे मूल्य सिखाती है। शिक्षा व्यक्ति को समाज के लिए उपयोगी बनाती है और जीवन में अनेक छोटे-बड़े कार्यों में विभिन्न कौशलों को विकसित करती है। यही कारण है कि आज प्रत्येक व्यक्ति शिक्षा प्राप्त करना चाहता है और समाज में दृढ़ता प्राप्त कर सही मार्ग पर खड़ा हो सकता है।- CUET (UG) - 2025
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- गद्यांश पर आधारित प्रश्न
निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर दिए गए बहुविकल्पी प्रश्नों के उत्तर के लिए सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन कर लिखिए :
हालाँकि उसे खेती की हर बारीकी के बारे में मालूम था, लेकिन फिर भी डरा दिए जाने के कारण वह अकेला खेती करने का साहस न जुटा पाता था । इससे पहले वह शेर, चीते और मगरमच्छ के साथ साझे की खेती कर चुका था, अब उससे हाथी ने कहा कि अब वह उसके साथ साझे की खेती करे । किसान ने उसको बताया कि साझे में उसका कभी गुज़ारा नहीं होता और अकेले वह खेती कर नहीं सकता । इसलिए वह खेती करेगा ही नहीं । हाथी ने उसे बहुत देर तक पट्टी पढ़ाई और यह भी कहा कि उसके साथ साझे की खेती करने से यह लाभ होगा कि जंगल के छोटे-मोटे जानवर खेतों को नुकसान नहीं पहुँचा सकेंगे और खेती की अच्छी रखवाली हो जाएगी ।
किसान किसी न किसी तरह तैयार हो गया और उसने हाथी से मिलकर गन्ना बोया ।
समय पर जब गन्ने तैयार हो गए तो वह हाथी को खेत पर बुला लाया । किसान चाहता था कि फ़सल आधी-आधी बाँट ली जाए । जब उसने हाथी से यह बात कही तो हाथी काफ़ी बिगड़ा ।
हाथी ने कहा, “अपने और पराए की बात मत करो । यह छोटी बात है । हम दोनों ने मिलकर मेहनत की थी हम दोनों उसके स्वामी हैं । आओ, हम मिलकर गन्ने खाएँ ।”
किसान के कुछ कहने से पहले ही हाथी ने बढ़कर अपनी सूँड से एक गन्ना तोड़ लिया और आदमी से कहा, “आओ खाएँ ।”
गन्ने का एक छोर हाथी की सूँड में था और दूसरा आदमी के मुँह में । गन्ने के साथ-साथ आदमी हाथी के मुँह की तरफ़ खिंचने लगा तो उसने गन्ना छोड़ दिया ।
हाथी ने कहा, “देखो, हमने एक गन्ना खा लिया ।”
इसी तरह हाथी और आदमी के बीच साझे की खेती बँट गई ।
- CBSE CLASS XII - 2025
- Hindi Elective
- गद्यांश पर आधारित प्रश्न
Questions Asked in CBSE CLASS XII exam
- Find the value of $x$, if \[ \begin{bmatrix} 1 & 3 & 2 \\ 2 & 5 & 1 \\ 15 & 3 & 2 \end{bmatrix} \begin{bmatrix} 1 \\ x \\ 2 \end{bmatrix} = \begin{bmatrix} 0 \\ 0 \\ 0 \end{bmatrix} \]
- Two point charges of \( -5\,\mu C \) and \( 2\,\mu C \) are located in free space at \( (-4\,\text{cm}, 0) \) and \( (6\,\text{cm}, 0) \) respectively.
(a) Calculate the amount of work done to separate the two charges at infinite distance.
(b) If this system of charges was initially kept in an electric field \[ \vec{E} = \frac{A}{r^2}, \text{ where } A = 8 \times 10^4\, \text{N}\,\text{C}^{-1}\,\text{m}^2, \] calculate the electrostatic potential energy of the system.- CBSE CLASS XII - 2025
- Electrostatics
- 4,000 shares of ₹ 10 each were forfeited for non-payment of second and final call money of ₹ 2 per share. The minimum amount that the company must collect at the time of reissue of these shares will be :
- CBSE CLASS XII - 2025
- Accounting for Share Capital
- If $y = a \cos(\log x) + b \sin(\log x)$, then $x^2y'' + xy'1$ is:
- CBSE CLASS XII - 2025
- Continuity and differentiability
A ladder of fixed length \( h \) is to be placed along the wall such that it is free to move along the height of the wall.
Based upon the above information, answer the following questions:(iii) (b) If the foot of the ladder, whose length is 5 m, is being pulled towards the wall such that the rate of decrease of distance \( y \) is \( 2 \, \text{m/s} \), then at what rate is the height on the wall \( x \) increasing when the foot of the ladder is 3 m away from the wall?
- CBSE CLASS XII - 2025
- Application of derivatives