भाई साहब ने अपने दरजे की पढ़ाई का भयंकर चित्र खींचा था। (रेखांकित पदबंध का भेद लिखिए।)
वाक्य: भाई साहब ने अपने दरजे की पढ़ाई का भयंकर चित्र खींचा था।
रेखांकित पदबंध: 'अपने दरजे की पढ़ाई का'
भेद: यह पदबंध तत्पुरुष समास का उदाहरण है।
तत्पुरुष समास में एक पद दूसरे पद का विशेषण होता है या उसके अंतर्गत आता है। यहाँ ‘अपने दरजे की’ पढ़ाई के गुण या संबंध को दर्शाता है। 'अपने दरजे की पढ़ाई' मिलकर पढ़ाई का विशेषणात्मक संबंध व्यक्त करता है।
इस पदबंध में ‘अपने दरजे की’ पढ़ाई का प्रकार या स्वामी बताता है, जो तत्पुरुष समास की विशेषता है।
'अपना उल्लू सीधा करना’ मुहावरे का अर्थ है –
‘अपराधी सदैव सशंकित रहता है।’ — इस अर्थ के लिए इनमें से कौन-सी लोकोक्ति उपयुक्त है?
निम्नलिखित में से ‘प्र’ उपसर्ग से निर्मित शब्द नहीं हैं –
(A) प्रकाश
(B) प्रतिकूल
(C) प्रसिद्ध
(D) प्रबल
(E) प्रबन्ध
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें –
इनमें से कौन-सा शब्द ‘ई’ प्रत्यय से निर्मित नहीं है –
(A) खुशाली
(B) हरियाली
(C) सरसरी
(D) हलवाई
(E) झमाझमई
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें –
निम्नलिखित शब्दों में से गुणवाचक विशेषण का उदाहरण नहीं है –
(A) वर्तमान
(B) भारतीय
(C) सुहावन
(D) तीसरा
(E) हरा
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें –

Analyze the significant changes in printing technology during 19th century in the world.