Question:
According to the Income Tax Act, 1961, an Assessee in default is a person who:
According to the Income Tax Act, 1961, an Assessee in default is a person who:
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Regular compliance with tax rules avoids penalties and ensures smooth operations
Updated On: Jan 8, 2025
- Is deemed to be an assessee for some other person
- A person who has failed to fulfill statutory obligations as per the Income Tax Act
- Is the person liable to pay income tax during an assessment year
- Is the person by whom any tax or other sum of money is payable under this Act
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Verified By Collegedunia
The Correct Option is B
Solution and Explanation
Under Section 201 of the Income Tax Act, an ”Assessee in Default” refers to a person or entity who fails to deduct or deposit tax at the source or does not comply with other statutory requirements. For example, if an employer does not deduct TDS on salaries or fails to deposit the same with the government, they are deemed an assessee in default.
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Top Questions on Income Tax Law and Accounts
- \(\textbf{Match List-I with List-II:}\)
\[\begin{array}{|l|l|} \hline \textbf{List-I} & \textbf{List-II} \\ \hline \text{(A) Deposit in Sukanya Samriddhi Account} & \text{(I) 80E} \\ \hline \text{(B) Interest on loan for higher education} & \text{(II) 80D} \\ \hline \text{(C) Preventive health checkup} & \text{(III) 80GG} \\ \hline \text{(D) Rent paid for accommodation} & \text{(IV) 80C} \\ \hline \end{array}\]
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Match List-I with List-II:
\[\begin{array}{|l|l|} \hline \textbf{List-I} & \textbf{List-II} \\ \hline \text{(A) Sale of jewelry} & \text{(I) Income from Salary} \\ \hline \text{(B) Pension from former employer} & \text{(II) Capital gain/loss} \\ \hline \text{(C) Salary received from a partnership firm} & \text{(III) Income from other sources} \\ \hline \text{(D) Income from sub-letting of property} & \text{(IV) Profits and gains from business or profession} \\ \hline \end{array}\]
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- Which of the following statements is incorrect?
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- Which of the following statements are true? (A) Agricultural income earned in India is exempted from tax
(B) Scheme of partial integration is available for individual, HUF, AOP, BOI or artificial judicial person
(C) For partial integration, net agricultural income of the individual assessee during the previous year should not exceed Rs. 5000
(D) For partial integration, non-agricultural taxable income should exceed the exemption limit- CUET (PG) - 2025
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Questions Asked in CUET PG exam
- EL GIGANTE EGOÍSTA
Al volver del colegio, todas las tardes, tenían los niños la costumbre de ir a jugar al jardín del gigante.
Era un jardín grande y solitario, con un suave y verde césped. Brillaban hermosas flores sobre el suelo, y había doce árboles que en Primavera se cubrían con delicadas flores de un blanco rosado y que en Otoño daban jugosos frutos.
Los pájaros, posados sobre las ramas, cantaban tan deliciosamente que los niños solían interrumpir sus juegos para escucharlos.
Qué felices somos aquí, se decían unos a otros.
Un día volvió el gigante. Había ido a visitar a su amigo el ogro de Cornualles, pasando siete años en su casa. Al cabo de los siete años dijo todo lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió volver a su castillo.
Al llegar, vio a los niños que jugaban en el jardín. -¿Qué hacéis ahí? -Les gritó con voz desagradable.
Y los niños huyeron.
-Mi jardín es para mí solo -prosiguió el gigante, todos deben entenderlo así, y no permito que nadie que no sea yo se divierta en él. Entonces lo cercó con altas murallas y puso el siguiente cartelón:
SE PROHÍBE LA ENTRADA BAJO LAS PENAS LEGALES CORRESPONDIENTES Era un gigante egoísta.
Los pobres niños no tenían ya sitio de recreo.
Intentaron jugar en la carretera; pero la carretera estaba muy polvorienta, toda llena de agudas piedras, y no les agradaba.- CUET (PG) - 2025
- Reading Comprehension
- Noticias del día
13 de octubre del 2011
Un accidente en la carretera
En los últimos cinco meses se ha producido una gran cantidad de accidentes vehiculares en las carreteras. En la mayoría de casos se debe a la negligencia del conductor del vehículo, por no respetar las señales de tránsito o quedarse dormido al volante. Sin embargo, el accidente de Víctor ocurrió por razones muy diferentes.
Víctor López conducía su coche en la carretera. Se dirigía a la casa de sus padres, que se encontraban mal de salud. Él estaba acompañado por su esposa, Juana García, y sus dos hijos. El viaje iba bien hasta que empezó a llover a las 8:00 de la tarde. Víctor tuvo que reducir la velocidad del coche para evitar un accidente. Después de que la lluvia paró, muchos animales empezaron a cruzar la pista, pero Víctor no los podía ver con claridad porque había neblina en el aire. Víctor estaba muy nervioso, ya que no quería tener un accidente y poner en riesgo a su familia o a algún animal.
A pesar de que Víctor fue muy cuidadoso al conducir, no vio que una oveja cruzó la pista en medio de la noche. Al tratar de esquivarla, chocó su vehículo contra un camión a las 11:38 de la noche. Nadie resultó herido, pero todos estaban muy asustados. Quedó claro que las autoridades necesitaban mejorar la iluminación en la carretera durante la noche.- CUET (PG) - 2025
- Reading Comprehension
- Relacione los siguientes rasgos climáticos con sus regiones correspondientes: \[ \begin{array}{|l|l|} \hline \textbf{Lista I} & \textbf{Lista II} \\ \hline A. \ \text{Clima continental} & I. \ \text{Islas Canarias} \\ B. \ \text{Clima subtropical} & II. \ \text{Valencia} \\ C. \ \text{Clima oceánico} & III. \ \text{Madrid} \\ D. \ \text{Clima mediterráneo} & IV. \ \text{Galicia} \\ \hline \end{array} \]
- CUET (PG) - 2025
- Spanish Studies
- Relacione las siguientes obras con sus respectivos géneros literarios: \[ \begin{array}{|l|l|} \hline \textbf{Lista I} & \textbf{Lista II} \\ \hline A. \ \text{La Regenta} & I. \ \text{Ensayo} \\ B. \ \text{La deshumanización del arte} & II. \ \text{Teatro} \\ C. \ \text{El sí de las niñas} & III. \ \text{Poesía} \\ D. \ \text{España en el corazón} & IV. \ \text{Novela} \\ \hline \end{array} \]
- CUET (PG) - 2025
- Spanish Literature
- Relacione las dos columnas: \[ \begin{array}{|l|l|} \hline \textbf{Lista I} & \textbf{Lista II} \\ \hline A. \ \text{Fray Bartolomé de las Casas} & I. \ \text{Libertador de los países de América del Sur} \\ B. \ \text{Simón Bolívar} & II. \ \text{Inquisidor español} \\ C. \ \text{Hernán Cortés} & III. \ \text{Defensor de los pueblos indígenas de América} \\ D. \ \text{Cardenal Cisneros} & IV. \ \text{Colonizador del Imperio Azteca} \\ \hline \end{array} \]
- CUET (PG) - 2025
- Latin American Literature
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