निम्नलिखित वाक्यों में से किसी एक वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए:
(i) वे पुस्तक पकड़े न रख सके।
(ii) अवश्य ही लोग खा-पीकर चले गए।
Step 1: Understanding the Concept:
सहायक क्रिया मुख्य क्रिया के बाद आकर वाक्य के अर्थ को पूरा करने में मदद करती है। हमें वाक्य में सहायक क्रिया को पहचानना है और उसका मूल धातु रूप लिखना है।
Step 2: Detailed Explanation:
(i) वे पुस्तक पकड़े न रख सके।
\[\begin{array}{rl} \bullet & \text{मुख्य क्रिया: रख} \\ \bullet & \text{सहायक क्रिया: सके} \\ \bullet & \text{मूल रूप: सकना} \\ \end{array}\]
(ii) अवश्य ही लोग खा-पीकर चले गए।
\[\begin{array}{rl} \bullet & \text{मुख्य क्रिया: चले} \\ \bullet & \text{सहायक क्रिया: गए} \\ \bullet & \text{मूल रूप: जाना} \\ \end{array}\]
Step 3: Final Answer:
(i) सहायक क्रिया: सके, मूल रूप: सकना
(अथवा)
(ii) सहायक क्रिया: गए, मूल रूप: जाना
मेरे दरजे में आओगे, तो दोपहर पसीना आ जाएगा। (सरल वाक्य में रूपांतरित कीजिए।)
एक ललित निबंध लिखो जो चार पंक्तियों से कम न हो। (संग पदवृत्त छाँटकर लिखिए।)
निम्नलिखित मुहावरों में से किसी एक मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए :
(i) मुँह लाल होना
(ii) टाँग अड़ाना
अथवा
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए :
(तिलमिला जाना, काँप उठना)
पंडित बुद्धिराम काकी को देखते ही \underline{क्रोध में आ गए}।
निम्नलिखित वाक्यों में से किन्हीं दो वाक्यों को शुद्ध करके वाक्य फिर से लिखिए :
(i) लक्ष्मी का एक झूब्बेदार पूँछ था।
(ii) घर में तख्ते के रखे जाने का आवाज आता है।
(iii) सामने शेर देखकर यात्री का प्राण मानो मुरझा गया।
निम्नलिखित वाक्यों में से किसी एक वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए :
(1) मैं आज रात का खाना नहीं खाऊँगा। (विधानार्थक वाक्य)
(2) मानू इतना ही बोल सकी। (प्रश्नार्थक वाक्य)