നാട്ടുകാരെ ചൂഷണം ചെയ്യുന്നതും പീഡിപ്പിക്കുന്നതും എങ്ങനെ അവസാനിപ്പിക്കാം. വിദേശവസ്തുക്കൾ നമ്മുടെ കടകളെ സ്വയം വന്ന് പ്രയാസത്തിലാക്കാതെ വിലക്കാം.
(മഹാത്മാഗാന്ധി)

മുകളിൽ നൽകിയ നിർദ്ദേശങ്ങളും കാർട്ടൂണും വിശകലനം ചെയ്ത് മാതൃഭാഷ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും വളർത്തുന്നതിനും എന്തെല്ലാം വെല്ലുവിളികൾ എന്ന വിഷയത്തിൽ ഉപന്യാസം തയ്യാറാക്കുക.
ആശയം, അനുഭവസ്മരണകൾ, സാമൂഹിക പ്രസക്തി എന്നിവ പരിഗണിച്ച് കവിതയ്ക്ക് ആസ്വാദനം തയ്യാറാക്കുക.
" ഓണം
മാനം തെളിഞ്ഞു, മഴ നിലച്ചു
ഓണപ്പുലരിയും പുഞ്ചിരിച്ചു.
പാലാനും പൊയ്ക്കൊന്നല്ലി ചൊരിഞ്ഞു
പോളാനും തൂവലകറ്റുകൾ?
പൊന്നിന്റെ തുള്ളികളേറെ പോലെ
തെള്ളി മുത്തുകളൊന്നില്ല?
ആത്മാവിലല്ലോ നിന്നാ-
നാനപ്പാർക്കുന്നതു പോവും.
കണ്ണുനീർ തോന്നിത്തിരെ വേദന,
മണ്ണുനിറയും മന്ദഹാസം!
കണ്ണുനീർ തോന്നിത്തിരെ വേദന,
മണ്ണുനിറയും മന്ദഹാസം! " \[ അവൽ – ദുഃഖം
അഭിമാനം – ഇഷ്ടം
അക്കം – മുറ്റം
അഴൽ – ഇരുട്ട് \]
“കഴിച്ചിട്ട് എന്തെങ്കിലും മനുഷ്യർ വരും; നിങ്ങളും ആകാശത്തിനടിയിൽ നിന്നുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ സ്വപ്നങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും അവരുടെ കവിതയിൽ കച്ചവടമാക്കുന്നു.”
(കുരങ്ങന്മാരാപ്പ്) ഇത്തരത്തിലുള്ള വാചകങ്ങളിൽ കവിയ്ക്ക് പറയാനുള്ളത് എന്താണ്? നർമ്മവും സത്യവും കഥയും വിശകലനം ചെയ്ത് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
“എനിക്ക് നോക്കിയാലും ഒരുത്തി മനുഷ്യവളും കാണാൻ കഴിയില്ല; പല നിറങ്ങളുള്ള കൈകൾ മാത്രം.”
(മണ്ണും മനുഷ്യനും) സൂചനയും കഥയും വിശകലനം ചെയ്ത് ‘മണ്ണും മനുഷ്യനും’ എന്ന ശില്പത്തിന്റെ ആശയം വിശദീകരിച്ച് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
പരിചയവും മതവിശ്വാസവും മനസ്സിലെ മനുഷ്യൻ എങ്ങനെ പ്രകടിപ്പിച്ചു: “ഞാൻ എന്ന വാക്കം?” വേദകാലിൽ പറഞ്ഞത്: “ചിന്ത നിമിഷങ്ങൾക്കകം.” (സിനിമൻ എംഡിറ്റർ) പത്രമാധ്യമ രംഗത്തെ ദുഷ്പ്രവണതകളെ ആകർഷകമായ രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന കഥയാണ് ‘സിനിമൻ എംഡിറ്റർ’.
നർമ്മവും സത്യവും കഥയും വിലയിരുത്തി നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം സമർപ്പിക്കുക.
“കണ്ണും മനസ്സിന്മായിച്ച് ചേർന്നിരുന്ന കണ്ണുനീർ ഞാൻ പറയില്ലാതെയുമുണ്ട്.”
(എഴുത്തച്ഛൻ) “ഒരുതരവും ലാളിത്യത്തെ വർത്തമാനം പറയില്ല; ഒരുതരവും ഹൃദയം പരവശവും ഭാവവുമില്ല.”
(കുഞ്ഞൻ നമ്പ്യാർ)
രണ്ട് കവിതകളിലെയും ജീവിതവിശകലനം താരതമ്യം ചെയ്ത് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.