निम्नलिखित वाक्यों में से किन्हीं दो वाक्यों का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए :
(i) आराम हराम हुआ है।
(अपूर्ण वर्तमानकाल)
(ii) वे बाजार से नई पुस्तक खरीदते हैं।
(पूर्ण भूतकाल)
(iii) मैंने खिड़की से गरदन निकालकर झिड़की के स्वर में कहा।
(सामान्य भविष्यकाल)
Step 1: Understanding the Concept:
हमें दिए गए वाक्यों को निर्देशानुसार अलग-अलग कालों में बदलना है।
- अपूर्ण वर्तमानकाल: क्रिया हो रही है (रहा है, रही है, रहे हैं)।
- पूर्ण भूतकाल: क्रिया भूतकाल में पूरी हो चुकी थी (चुका था, चुकी थी, चुके थे; या क्रिया के साथ था, थी, थे)।
- सामान्य भविष्यकाल: क्रिया भविष्य में होगी (गा, गी, गे)।
Step 2: Detailed Explanation:
(i) आराम हराम हुआ है। \(\rightarrow\) अपूर्ण वर्तमानकाल
इस काल में क्रिया के जारी रहने का बोध होता है। \[\begin{array}{rl} \bullet & \text{परिवर्तित वाक्य: आराम हराम हो रहा है।} \\ \end{array}\]
(ii) वे बाजार से नई पुस्तक खरीदते हैं। \(\rightarrow\) पूर्ण भूतकाल
इस काल में क्रिया के बहुत पहले समाप्त हो जाने का बोध होता है। 'वे' के साथ क्रिया का रूप 'खरीदी थी' होगा और कर्ता 'उन्होंने' हो जाएगा। \[\begin{array}{rl} \bullet & \text{परिवर्तित वाक्य: उन्होंने बाजार से नई पुस्तक खरीदी थी। (या, वे बाजार से नई पुस्तक खरीद चुके थे।)} \\ \end{array}\]
(iii) मैंने खिड़की से गरदन निकालकर झिड़की के स्वर में कहा। \(\rightarrow\) सामान्य भविष्यकाल
इस काल में क्रिया के भविष्य में होने का बोध होता है। 'मैंने' का रूप 'मैं' हो जाएगा और क्रिया के अंत में 'ऊँगा' लगेगा। \[\begin{array}{rl} \bullet & \text{परिवर्तित वाक्य: मैं खिड़की से गरदन निकालकर झिड़की के स्वर में कहूँगा।} \\ \end{array}\]
Step 3: Final Answer:
(i) आराम हराम हो रहा है।
(ii) उन्होंने बाजार से नई पुस्तक खरीदी थी।
(iii) मैं खिड़की से गरदन निकालकर झिड़की के स्वर में कहूँगा।
निम्नलिखित वाक्य में यथास्थान उचित विराम-चिह्नों का प्रयोग करके वाक्य फिर से लिखिए :
जल्दी जल्दी पैर बढ़ा
निम्नलिखित मुहावरों में से किसी एक मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए :
(i) मुँह लाल होना
(ii) टाँग अड़ाना
अथवा
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए :
(तिलमिला जाना, काँप उठना)
पंडित बुद्धिराम काकी को देखते ही \underline{क्रोध में आ गए}।
निम्नलिखित में से किसी एक क्रिया का प्रथम तथा द्वितीय प्रेरणार्थक रूप लिखिए :
\[\begin{array}{|l|c|c|} \hline \text{क्रिया} & \text{प्रथम प्रेरणार्थक रूप} & \text{द्वितीय प्रेरणार्थक रूप} \\ \hline \text{देखना} & \text{............} & \text{............} \\ \hline \text{तोड़ना} & \text{............} & \text{............} \\ \hline \end{array}\]
सरस्वती विद्यालय, कोल्हापुर में मनाए गए 'शिक्षक दिवस' समारोह का 70 से 80 शब्दों में वृत्तांत लेखन कीजिए।
(वृत्तांत में स्थल, काल, घटना का उल्लेख होना अनिवार्य है)
निम्नलिखित जानकारी के आधार पर 50 से 60 शब्दों में विज्ञापन तैयार कीजिए :
आकृति पूर्ण कीजिए :