बुद्धि के दृष्टिकोण—एकात्मक (बिने), g–कारक (स्पीयरमैन), बहु–बौद्धिकता (गार्डनर), त्रिआर्चिक (स्टीर्नबर्ग), PASS। समान तत्व: तर्क, कार्य–स्मृति, प्रसंस्करण गति, अमूर्त चिंतन, भाषा और अनुकूलन। परीक्षण—वेक्षलर, स्टैनफोर्ड–बिने, CAS—इन घटकों का आकलन करते हैं। बुद्धि स्थिर नहीं; शिक्षा, अभ्यास, पोषण और समृद्ध वातावरण से प्रदर्शित क्षमता सुधर सकती है। आधुनिक शिक्षा IQ के साथ रचनात्मकता, व्यावहारिक बुद्धि और भावनात्मक कौशल पर भी समान जोर देती है।